Benvenuto al contest di Game Design e Sostenibilità della Scuola IANUA! Qui avrai l’occasione di mettere alla prova la tua creatività, le tue competenze digitali e il tuo spirito di squadra per realizzare un gioco educativo interattivo sulla piattaforma Smart O.C.A..
Il tuo gruppo dovrà creare un gioco digitale multiplayer, capace di trasmettere informazioni e competenze sui temi della sostenibilità, attraverso narrazione modulare, video brevi, quiz interattivi e task speciali.
Non si tratta di un open world complesso, ma di un percorso a caselle: ogni casella contiene stimoli video, quiz a risposta multipla e talvolta task o enigmi. Le scelte dei giocatori influenzeranno indicatori di gioco come CO₂, benessere, economia, biodiversità e circolarità, rendendo visibili le conseguenze delle decisioni.
Prima di iniziare, dovrai compilare un test TeamMetrics, uno strumento che ci aiuterà a comprendere le tue competenze, il tuo stile di lavoro e le tue attitudini.
Sulla base dei risultati, verrai assegnato a un gruppo eterogeneo e bilanciato, in modo da massimizzare la collaborazione e il successo del progetto.
La diversità dei gruppi sarà un punto di forza: ogni membro contribuirà con capacità diverse, ma complementari.
Ogni gruppo seguirà una struttura standard per creare il gioco su Smart O.C.A.:
Tema: scegli uno dei concept proposti dai docenti
Percorso: 20–30 caselle
Video: 10–15 clip brevi da 15–30 secondi
Quiz: 3 domande per video
Task speciali: 3–5 caselle di approfondimento
Indicatori di gioco: 2–3 parametri influenzabili dalle scelte
Urban Jungle – Città in 15 minuti
Ruolo: membro del team urbanistico
Indicatori: 🌍 Emissioni CO₂, 😊 Benessere comunitario, 💰 Costi pubblici
Obiettivo: imparare come le scelte urbanistiche impattano su salute, clima ed economia
Il Viaggio di una T-shirt
Ruolo: seguire la vita di un prodotto dalla materia prima al riciclo
Indicatori: 💧 Acqua consumata, 🌍 CO₂, 👥 Impatto sociale
Obiettivo: comprendere la sostenibilità lungo l’intero ciclo di vita di un prodotto
Equilibrium – Custode della Biodiversità
Ruolo: guardiano di un ecosistema
Indicatori: 🐾 Biodiversità, 🌡 Stabilità climatica, 🌱 Equilibrio trofico
Obiettivo: scoprire le relazioni causa-effetto negli ecosistemi
Circular Tycoon
Ruolo: progettista di un distretto industriale circolare
Indicatori: ♻️ Tasso di circolarità, 💰 Profitto, 🗑 Rifiuti residui
Obiettivo: imparare a gestire produzione, scarti e logistica in un sistema circolare
Decision Maker 2050
Ruolo: decisore politico
Indicatori: 🌍 Pianeta, 👥 Persone, 💰 Profitto
Obiettivo: comprendere trade-off, giustizia climatica e conseguenze delle scelte
Ogni gruppo dovrà consegnare:
Gioco digitale completo su Smart O.C.A.
Report di gruppo: descrizione del processo, design, uso di AI, difficoltà incontrate e soluzioni adottate
Bibliografia e toolchain: strumenti digitali e risorse utilizzate
Report individuale: ruolo, contributo, competenze utilizzate, difficoltà e apprendimenti
ridefinire task e deadline per gli studenti
Subito dopo il 15 febbraio (indicare data precisa) : compilazione TeamMetrics e formazione dei gruppi
Entro metà aprile (indicare data precisa): completamento della landing page e avvio ufficiale del contest
Durante il contest: sviluppo del gioco e report di gruppo
Fine contest: consegna finale del gioco e dei report
Ricoprirai il ruolo di un vero Game Designer in grado di creare giochi interattivi che educano su temi reali
Svilupperai soft skills di teamwork, problem solving e project management
Imparerai a usare strumenti digitali e AI in maniera consapevole
Avrai l’opportunità di vedere il tuo lavoro influenzare la comunità e il mondo virtuale
Prima dell’avvio operativo del contest, parteciperai a una sessione formativa dedicata, pensata per fornirti strumenti teorici e operativi concreti per affrontare il progetto con metodo e consapevolezza.
Comprendere la logica della Gamification
La formazione introdurrà i principi del game design applicato all’apprendimento, con un focus sulla branca della psicologia comportamentale nota come behavior nudging (la “spinta gentile”).
Imparerai come la progettazione dell’ambiente — digitale in questo caso — possa orientare le scelte delle persone attraverso:
L’obiettivo non è solo “creare un gioco”, ma progettare un’esperienza capace di attivare la motivazione intrinseca del giocatore e accompagnarlo, attraverso scelte e conseguenze, verso l’apprendimento consapevole dei temi di sostenibilità proposti.
Profilazione TeamMetrics e modello HEXACO
Prima della formazione, compilerai un questionario autovalutativo sulla piattaforma TeamMetrics.
Riceverai un report personale basato sul modello scientifico HEXACO, che analizza sei dimensioni della personalità:
Il report ti aiuterà a comprendere il tuo stile di lavoro dominante.
Successivamente, l’algoritmo TeamMetrics formerà gruppi omogeneamente eterogenei, bilanciando i profili per favorire collaborazione efficace e performance di team.
Strumenti operativi per la realizzazione del gioco
Durante la lezione riceverai:
due flow chart operative, sviluppate con il supporto del Dipartimento di Informatica
Le flow chart descrivono in modo sequenziale tutti i passaggi necessari per progettare, costruire e pubblicare il gioco.
Al termine dell’incontro avrai le indicazioni metodologiche e tecniche per lavorare in autonomia.
Supporto tecnico durante lo sviluppo
Qualora emergessero difficoltà tecniche nella fase di implementazione, il gruppo potrà contattare direttamente via WhatsApp Luca Gelati, ingegnere progettista della piattaforma Smart OCA, per chiarimenti operativi.
Organizzazione del lavoro e Project Management
Ogni gruppo sarà chiamato a gestire il progetto in autonomia, applicando principi base di project management:
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📈 Valorizzazione delle Soft Skill
Al termine del progetto è previsto un momento strutturato di riflessione sull’esperienza di lavoro in team.
Attraverso strumenti di osservazione e autovalutazione, verranno raccolti elementi utili a far emergere le competenze trasversali sviluppate durante il percorso, con particolare attenzione alle dinamiche collaborative, organizzative e decisionali.
L’elaborazione complessiva dei dati consentirà di restituire a ciascun partecipante un quadro sintetico delle competenze espresse nel contesto del progetto.
🚀 Sviluppo delle competenze nel tempo
A partire dal feedback ricevuto, gli studenti saranno invitati a riflettere sui propri punti di forza e sulle aree di possibile crescita, con l’obiettivo di orientare in modo consapevole il proprio percorso formativo.
Il progetto, quindi, non si esaurisce nella realizzazione del gioco, ma rappresenta un’opportunità per consolidare competenze trasversali e per pianificarne l’evoluzione nel breve, medio e lungo periodo.
